Stig-Börje Asplund, professor i pedagogiskt arbete

Efter examen arbetade han som gymnasielärare i svenska och historia i 17 år och inledde sin forskarutbildning vid Karlstads universitet 2005 samtidigt som han fortsatte att undervisa på gymnasiet på halvtid. Stig-Börje Asplund disputerade 2010 med en avhandling om fordonspojkars litteratursamtal. Sedan 2014 har han varit anställd vid Karlstads universitet.

– Utifrån en tvärvetenskaplig ansats har jag framför allt forskat om pojkars och mäns läspraktiker, det vill säga deras läsning och vilken betydelse läsning ges i deras liv. Utöver detta har jag också forskat om yrkeslärande inom gymnasial utbildning, ungdomars läspraktiker och skolans läsundervisning. Flera av forskningsprojekten är praktiknära där samverkan med lärare varit ett centralt inslag.

Såväl pojkars och mäns läspraktiker som den gymnasiala yrkesutbildningen är forskningsområden som inte ägnats tillräckligt mycket uppmärksamhet. Inte minst är forskningen om män som bor på landsbygden och deras platsbaserade läspraktiker eftersatt. 

– Där forskningen är begränsad riskerar också våra förklaringar av varför saker är som de är att bli förenklade, och i värsta fall felaktiga. Exempelvis har pojkar och män på landsbygden och deras relation till läsning ofta beskrivits som bekymmersam. I min forskning har jag visat att det finns alternativa berättelser om rurala pojkar, män och läsning än de mer stereotypa och negativa som vi ofta möter i forskning och media. Det finns ett stort intresse hos myndigheter, lärare och bibliotekarier att bedriva ett läsfrämjande arbete där man vill hitta vägar att uppmuntra pojkar att läsa, men också där man intresserar sig för den geografiska platsens betydelse för människors relation till läsning. Jag hoppas att min forskning kan vara ett bidrag här.

Under 2022 fick Stig-Börje Asplund hela tre forskningsansökningar beviljade vilket visar hur viktig och aktuell hans forskning är.

– I framtiden ser jag möjligheter att fördjupa min forskning och en ambition är att utveckla tillitsfulla, internationella forskningssamarbeten för att främja nytänkande och genomslagskraften i forskningen. 

Fritiden spenderas med familjen, på gymmet och gärna på åskådarläktaren framför favoritsporten friidrott.