Kurser

Undervisningen består av föreläsningar och räkneövningar.

Kursens huvudsakliga innehåll:

- Integraler: primitiva funktioner, analysens huvudsats, variabelsubstitution, partiell integration, integration av rationella funktioner, generaliserade integraler.
- Tillämpningar av integraler: areor av plana ytor, kurvlängd, rotationsvolym.
- Ordinära differentialekvationer: första ordningens linjära resp. separabla differentialekvationer, linjära differentialekvationer med konstanta koefficienter, samt integralekvationer.
- Serier: begreppen konvergens och divergens, geometriska serier, jämförelsekriterierna, kvotkriteriet, integralkriteriet.
- Vektorer i planet och rummet, skalär- och vektorprodukt, linjer och plan, avstånd mellan punkter, linjer och plan.
- Ekvationer för ytor samt ekvationer och parameterframställningar för kurvor.

Fördjupningsnivå: G1F (har mindre än 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav)

Utbildningsnivå: Grundnivå

Behörighetskrav: Varit registrerad på Matematisk grundkurs, 7,5 hp. Motsvarandebedömning kan göras.

Kursen ingår i följande program

• Kandidatprogram i fysik (läses år 1)
• Matematikprogrammet (läses år 1)
• Civilingenjör Datateknik (läses år 1)
• Civilingenjör Energi- och miljöteknik (läses år 1)
• Civilingenjör Industriell ekonomi (läses år 1)
• Civilingenjör Kemiteknik (läses år 1)
• Civilingenjör Maskinteknik (läses år 1)
• Civilingenjör Teknisk fysik (läses år 1)

Kursen erbjuds på distans och genomförs i huvudsak via en nätbaserad studieplattform. En studiehandledning med fokus på kursens lärandemål tillhandahålls. Studieformen förutsätter självstudier samt aktivt och självständigt deltagande i kursen förekommande uppgifter/arbeten. Kursupplägget omfattar fyra (4) kursträffar på lärosätet.

Fördjupningsnivå: A1N (har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav)

Utbildningsnivå: Avancerad nivå

Behörighetskrav: Gymnasiets Svenska kurs 3 eller B eller Svenska som andraspråk kurs 3 eller B samt Engelska kurs 6 eller A eller motsvarande samt antingen - 150 hp inom Socionomprogrammet (SGGEN), -Socionomexamen/Socialomsorgsexamen eller -Kandidatexamen i social omsorgsvetenskap/socialt arbete.

Kursen ingår i följande program

• Socionomprogrammet (läses år 4)

Kursen erbjuds på distans och genomförs i huvudsak via en nätbaserad studieplattform. En studiehandledning med fokus på kursens lärandemål tillhandahålls. Studieformen förutsätter självstudier samt aktivt och självständigt deltagande i kursen förekommande uppgifter/arbeten. Kursupplägget omfattar fyra (4) kursträffar på lärosätet.

Fördjupningsnivå: A1N (har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav)

Utbildningsnivå: Avancerad nivå

Behörighetskrav: Gymnasiets Svenska kurs 3 eller B eller Svenska som andraspråk kurs 3 eller B samt Engelska kurs 6 eller A eller motsvarande samt antingen -150 hp inom Socionomprogrammet (SGGEN), -Socionomexamen/Socialomsorgsexamen eller -Kandidatexamen i social omsorgsvetenskap/socialt arbete.

Kursen ingår i följande program

• Socionomprogrammet (läses år 4)

Kursens undervisningsformer består av föreläsningar, gruppövningar och laborationer samt seminarier.

I kursen behandlas grundläggande organisationsteori med tonvikt på tillämpning på offentlig sektor och människobehandlande organisationer. Kursen relaterar genomgående till organisatoriska fenomen kopplat till ett köns- och maktperspektiv. Särskild vikt läggs vid teorier om förändringar i organisationer och förståelse för förändringsprocesser.
Inom kursen behandlas vidare olika styrmodeller för offentlig ekonomi, ekonomi- och verksamhetsstyrning, samt den kommunala budgetprocessen. Vidare behandlar kursen frågor om verksamhetsplanering och ekonomisk förvaltning särskilt riktad mot socialtjänsten verksamheter.
Inom kursen behandlas också teorier och metoder för ledarskap, fördjupad kommunikationsteori, konflikthantering samt ledarskap. Studierna bygger på kontinuerlig textinläsning, obligatorisk närvaro vid gruppövningar samt närvaro vid föreläsningar.

Fördjupningsnivå: G2F (har minst 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav)

Utbildningsnivå: Grundnivå

Behörighetskrav: Särskild behörighet: Inom socionomprogrammet godkända kurser i termin 1 och termin 2 (60 hp) samt genomgångna kurser i termin 3 (motsvarande 30 hp).

Kursen ingår i följande program

• Socionomprogrammet (läses år 2)

Kursen innehåller föreläsningar om bakgrund och historisk utveckling av olika former för utvärdering och evidensinriktat arbete inom välfärdsverksamheter generellt och socialt arbete specifikt. Grundläggande begrepp och dominerande modeller för utvärdering och evidensinriktat arbete behandlas. Utvärdering och evidensinriktat socialt arbete kan ses som perspektiv för ökad kvalitet - sammanhang, likheter och skillnader mellan dem behandlas. Genom gruppövningar och seminarier får studenten utveckla kompetens för att självständigt kunna definiera behov av utvärderingar, planera konkreta utvärderingsarbeten samt kunna kritiskt granska genomförda utvärderingar. Studenten får också utveckla kunskap för att bedöma behov av evidensbaserat socialt arbete och planera hur kunskaper från evidensområdet konkret kan nyttiggöras i olika sociala praktiker. Förmågan att kritiskt granska såväl utvärderingsområdets som evidensbegreppets anspråk stimuleras under föreläsningar, gruppövningar och seminarier. Kopplingen mellan kunskapsområdena utvärdering och evidens och praxisfältet socialt arbete utgör en röd tråd i kursens samtliga delar.

Kursens undervisningsformer består av föreläsningar, gruppövningar och seminarier.

Fördjupningsnivå: A1N (har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav)

Utbildningsnivå: Avancerad nivå

Behörighetskrav: Gymnasiets Svenska kurs 3 eller B eller Svenska som andraspråk kurs 3 eller B samt Engelska kurs 6 eller A eller motsvarande samt 150 hp inom Socionomprogrammet (SGGEN).

Kursen ingår i följande program

• Socionomprogrammet (läses år 4)

Kursen ger en introduktion till metriska rum, linjära normerade rum, Hilbertrum, begränsade linjära operatorer, linjära funktionaler, huvudsatser för Banachrum, adjungerade operatorer samt kompakta operatorer.

Fördjupningsnivå: A1N (har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav)

Utbildningsnivå: Avancerad nivå

Behörighetskrav: Matematik 90 hp. Motsvarandebedömning kan göras. Gymnasiets Svenska kurs 3 eller B eller Svenska som andra språk kurs 3 eller B eller motsvarande. Gymnasiets Engelska kurs 6 eller A eller motsvarande.

Urval:

Högskolepoäng

Kursen syftar till att befästa och fördjupa kunskaperna i för högskolestudierna särskilt relevanta moment i gymnasieskolans matematikkurser.

Innehåll: hantering av algebraiska uttryck, numeriska och algebraiska beräkningar, rationella funktioner, ekvationer, olikheter, absolutbelopp, rötter, potenser, logaritmer, trigonometri samt räta linjens ekvation.

Utbildningsnivå: Förberedande nivå

Behörighetskrav: Matematik 3c från gymnasiet eller motsvarande

Urval:

Platsgaranti för programstudenter inom teknik, naturvetenskap och matematikekonomi

Kursen inleds med en fördjupad diskussion om samhällsvetenskapliga metoders möjligheter och begränsningar. Därefter behandlas såväl kvantitativa som kvalitativa metoder med fokus på triangulering och olika analys-, framställnings- och värderingstekniker. Studenten kommer under kursen att analysera både ett kvalitativt och kvantitativt insamlat datamaterial och tillämpa olika värderingstekniker.

Kursens undervisningsformer består huvudsakligen av föreläsningar, tillämpningsövningar och seminarier.

Fördjupningsnivå: A1F (har kurs/er på avancerad nivå som förkunskapskrav)

Utbildningsnivå: Avancerad nivå

Behörighetskrav: Social omsorgsexamen eller socionomexamen omfattande minst 180 högskolepoäng, alternativt kandidatexamen inom socialt arbete eller social omsorgsvetenskap samt ytterligare - 15 hp socialt arbete/social omsorgsvetenskap på A1N nivå eller högre inklusive samhällsvetenskaplig metod. Gymnasiets Svenska kurs B73 eller Svenska som andra språk kurs B/3 samt Engelska kurs A/6 eller motsvarande.

Kursen ingår i följande program

• Masterprogram inom samhällsvetenskap: Inriktning socialt arbete (läses år 2)

Kursen handlar om de grundläggande begreppen inom envariabelanalysen - talföljder, gränsvärden, kontinuitet, differentiering, integration, serier samt följder och serier av funktioner och ger bevis för de viktiga satserna inom detta område.

Fördjupningsnivå: G1F (har mindre än 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav)

Utbildningsnivå: Grundnivå

Behörighetskrav: Matematik 30 hp, inklusive kurserna Matematisk grundkurs, 7.5 hp, Analys och geometri, 7.5 hp samt Matematikens uppbyggnad och bevisföring, 6.0 hp. Motsvarandebedömning kan göras.

Urval:

Akademiska poäng/övriga sökande

Kursen ingår i följande program

• Matematikprogrammet (läses år 2)

Kursen innehåller:

(i) skalning och homogenisering baserad på två-skaleasymptotik för partiella differentialekvationer och system av ekvationer med oscillerande koefficienter formulerade i perforerade områden;

(ii) härledning av formler för effektiva koefficienter och homogeniserade elliptiska, paraboliska och hyperboliska ekvationer;

(iii) numerisk implementering och simulering av homogeniserade linjära elliptiska ekvationer;

(iv) härledning av Darcys lag för perforerade områden;

(v) introduktion till svag konvergens för linjära elliptiska partiella differentialekvationer;

(vi) begreppet tvåskalekonvergens och kompakthet;

(vii) tillämpning av tvåskalekonvergens för homogenisering av andra ordningens linjära elliptiska ekvationer;

(viii) homogeniseringsgränsvärden och härledning av korrektoruppskattningar.

Fördjupningsnivå: A1N (har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav)

Utbildningsnivå: Avancerad nivå

Behörighetskrav: Matematik 90hp, varav minst 30 hp på nivå G2F. Engelska 6 eller B. Motsvarandebedömning kan göras.

Kursens undervisningsformer består av:
föreläsningar, grupparbeten och seminarier varav vissa är obligatoriska.

Kursen fokuserar på människan som individ, familje- grupp- och samhällsmedlem och behandlar hur individen utvecklas och socialiseras i relation till och i samspel med sin omgivning över livsloppet. Sociologisk, socialpsykologisk och psykologisk teoribildning presenteras och används för att synliggöra vad som styr individens livslopp och utveckling, och hur man kan förstå mellanmänsklig interaktion i relation till sociala och globala processer. I kursen behandlas socialisationsprocesser, grupprocesser samt vilken betydelse institutionaliserings- och globaliseringsprocesser har för individens utveckling, och dennes relationer, i familjen och samhället. I kursen behandlas olika perspektiv på individens utveckling och fokus ligger på kris och utveckling samt den sociala betydelse som emotioner/känslor har. I kursen problematiseras också normalitet och avvikelse samt olika former av familjeliv. I kursen fokuseras barn och äldre ur ett livsloppsperspektiv. När det gäller barn läggs fokus på barns situation och behov. När det gäller åldrandeprocessen och att vara äldre tar kursen utgångspunkt i, samt problematiserar, begreppen tredje och fjärde åldern.
I kursen betonas mångfald och det intersektionella perspektivet (klass, kön, sexuell läggning, ålder, religion och etnicitet) samt särskilt utsatta livssituationer såsom att leva med fysiskt eller psykiskt funktionshinder, arbetslöshet, missbruk och våld i familjen.

Fördjupningsnivå: G1F (har mindre än 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav)

Utbildningsnivå: Grundnivå

Behörighetskrav: Särskild behörighet: Inom socionomprogrammet genomgångna kurser i termin 1 (30 hp).

Kursen ingår i följande program

• Socionomprogrammet (läses år 1)

Kursen behandlar algebraiska omskrivningar, funktionslära, grundläggande trigonometri samt differentialkalkyl. Kursen vänder sig i första hand till studenter som saknar matematik D från gymnasiet.

Fördjupningsnivå: G1N (har endast gymnasiala förkunskapskrav)

Utbildningsnivå: Grundnivå

Behörighetskrav: Matematik 3 från gymnasiet. Motsvarandebedömning kan göras.

Urval:

Programförtur/gymnasiebetyg/högskoleprov/akademiska poäng

Kursen ingår i följande program

• IT-design: Programvarudesign (läses år 1)
• IT-design: Systemdesign (läses år 1)
• Lantmätarprogrammet med inriktning mät- och kartteknik (läses år 1)
• Mät- och kartteknikprogrammet (läses år 1)

Kursens undervisningsformer består av föreläsningar, seminarier och gruppövningar.

Kursen innehåller:
Inom kursens ram ges en orientering om vår rättsordning och dess indelning. Den specifikt juridiska metoden studeras. Grundläggande juridiska begrepp gås igenom. Särskild vikt läggs vid myndighetsutövning.

Inom socialrätten studeras socialtjänstlagen, tvångsvårdslagstiftning gällande barn och vuxna missbrukare, lagar rörande skydd och service för funktionshindrade samt sekretessreglerna. Kursen innehåller för yrkesområdet annan relevant lagstiftning, såsom hälso- och sjukvårdslagen, lag om psykiatrisk tvångsvård och patientdatalagen. Särskild vikt läggs på anmälningsskyldigheter som Lex Sarah, Lex Maria, när barn far illa och när människor är i behov av vård för sitt drogberoende.

Inom förvaltningsrätten studeras även förvaltningslagen och kommunallagen.

Inom civilrättsliga författningar studeras de delar som är av särskild betydelse för socionomers verksamhet såsom föräldrabalken och brottsbalken. I föräldrabalken studeras regler för förordnande av god man och förvaltare samt vårdnad, boende och umgänge. I brottsbalken läggs särskild vikt vid brott som våld, misshandel, övergrepp mot familj men också olika påföljder som exempelvis sluten ungdomsvård. Även avtalslagen som reglerar avtal och fullmakt berörs.

Inom kursens ram kommer FN`s konventioner om Mänskliga rättigheter att beröras och hur internationella förpliktelser måste införlivas med svensk rätt för att bli gällande inför svenska domstolar och myndigheter. Sveriges medlemskap i EU innebär att svenska domstolar och myndigheter är skyldiga att tillämpa EUs regler inom de områden som EU-länderna valt att samarbeta om. Hur EU-rätten påverkar socialtjänstens kommer att studeras.

Fördjupningsnivå: G1F (har mindre än 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav)

Utbildningsnivå: Grundnivå

Behörighetskrav: Särskild behörighet: Inom socionomprogrammet genomgångna kurser i termin 1 (30 hp).

Kursen ingår i följande program

• Socionomprogrammet (läses år 1)

Kursen ger en introduktion till kinetisk teori och behandlar bl a N-kroppssystem, linjära och icke-linjära kinetiska ekvationer samt Boltzmanns H-teorem.

Fördjupningsnivå: A1N (har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav)

Utbildningsnivå: Avancerad nivå

Behörighetskrav: Matematik 90 hp, varav minst 30 hp på nivå G2F. Engelska 6 eller B. Motsvarandebedömning kan göras.

Urval:

Högskolepoäng

Kursens matematiska innehåll fokuserar på problemlösning, taluppfattning, aritmetik, geometri, algebra, sannolikhetslära och statistik utgående från grundskolans styrdokument samt matematikdidaktisk forskning. Problemlösning och olika strategier vid problemlösning studeras. Laborativa och undersökande arbetssätt provas och värderas. Dessutom studeras och diskuteras relevanta forskningsresultat inom matematikdidaktik.Inom taluppfattning och aritmetik läggs fokus på de fyra räknesätten och tals användning gällande naturliga tal. Elevens förståelse för positionssystemet studeras och kopplas till den historiska utvecklingen av olika talsystem. Inom geometrin behandlas geometriska objekt och begrepp, rumsuppfattning samt grundläggande idéer om mätning av storheter. Algebran behandlas som en vidareutveckling av taluppfattning och tals användande. Obekanta tal och ekvationer som kraftfulla verktyg vid generaliseringar och problemlösning belyses. Sannolikhet och statistik behandlas utifrån vardagsrelaterade situationer, kopplade till de mål som ställs för elever i grundskolan.


I kursen studeras centrala kunskapsområden i grundskolans matematik både ur ett didaktiskt och ämnesteoretiskt perspektiv bl a utgående från grundskolans styrdokument samt matematikdidaktisk forskning. Laborativa och undersökande aktiviteter samt olika materiel provas och analyseras. Konstnärligt gestaltande samt mångfaldsaspekter på lärande och undervisning i matematik värderas.Matematikens roll behandlas ur olika perspektiv, såsom kulturellt, samhälleligt och historiskt. I kursen ska studenten göras medveten om sina attityder till matematik och hur dessa kan påverka elevers lärande. Forskning kring elevers grundläggande lärande i matematik behandlas. Vidare ingår en inblick i bedömning av elevers kunskaper. Dessutom ingår litteraturstudier kring aktuell didaktisk litteratur och relevant forskning.

I kursen ingår även att studera hur man kan utgå från elevens egna matematiska kunskaper och erfarenheter. Vidare tas upp hur man kan identifiera hinder och möjligheter för alla elevers lärande i matematik, bland annat ur ett mångfaldsperspektiv. Vidare behandlas språkets och kommunikationens roll inom matematikundervisningen.

Läromedel, andra pedagogiska hjälpmedel och digitala verktyg analyseras och diskuteras utifrån styrdokument och aktuell forskning inom matematikdidaktik. Olika digitala lärresurser samt grundläggande programmering presenteras, diskuteras och prövas.

Fördjupningsnivå: G1F (har mindre än 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav)

Utbildningsnivå: Grundnivå

Behörighetskrav: Kurserna LPGG01 och LPGG02 ska vara godkända

Kursen ingår i följande program

• Grundlärarprogrammet: Förskoleklass och grundskolans årskurs 1-3 (läses år 2)

Kursen erbjuds på distans och genomförs i huvudsak via en nätbaserad studieplattform. En studiehandledning med fokus på kursens lärandemål tillhandahålls. Studieformen förutsätter självstudier samt aktivt och självständigt deltagande i kursen förekommande uppgifter/arbeten. Kursupplägget omfattar fyra (4) kursträffar på lärosätet.

Fördjupningsnivå: A1N (har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav)

Utbildningsnivå: Avancerad nivå

Behörighetskrav: Gymnasiets Svenska kurs 3 eller B eller Svenska som andraspråk kurs 3 eller B samt Engelska kurs 6 eller A eller motsvarande samt antingen -150 hp inom Socionomprogrammet (SGGEN), -Socionomexamen/Socialomsorgexamen eller -Kandidatexamen i social omsorgsvetenskap/socialt arbete.

Kursen ingår i följande program

• Socionomprogrammet (läses år 4)

Kursen är den första kursen i matematik och matematikdidaktik på ämneslärarprogrammet. Kursen behandlar matematiska grunder, problemlösning, grundläggande algebra och samband och förändring i en variabel samt didaktisering kring motsvarande områden i skolans matematikundervisning.

Fördjupningsnivå: G1N (har endast gymnasiala förkunskapskrav)

Utbildningsnivå: Grundnivå

Behörighetskrav: Grundläggande behörighet, engelska 6, samhällskunskap 1b eller 1a1 + 1a2, matematik 4 eller En B, Sh A, Ma D eller motsvarande.

Kursen ingår i följande program

• Ämneslärarprogrammet: Gymnasieskolan: Matematik (läses år 1)
• Ämneslärarprogrammet: Gymnasieskolan: Matematik - Fysik (läses år 1)
• Ämneslärarprogrammet: Gymnasieskolan: Matematik - Teknik (läses år 1)
• Ämneslärarprogrammet: Ämneslärarprogrammet årskurs 7-9: Matematik (läses år 1)

Kursen är den tredje kursen i matematik och matematikdidaktik på ämneslärarprogrammet och är en fortsättning på kurserna MAGL11 och MAGL12. Kursen behandlar diskret matematik, algebraiska strukturer, samband och förändring i flera variabler och matematikdidaktik. En fem veckors VFU-period ingår i kursen.

Fördjupningsnivå: G2F (har minst 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav)

Utbildningsnivå: Grundnivå

Behörighetskrav: Genomgångna kurser MAGL11 och MAGL12 varav minst 40 hp G, eller dokumenterade motsvarande kunskaper.

Kursen ingår i följande program

• Ämneslärarprogrammet: Gymnasieskolan: Matematik (läses år 2)
• Ämneslärarprogrammet: Gymnasieskolan: Matematik - Fysik (läses år 2)
• Ämneslärarprogrammet: Gymnasieskolan: Matematik - Teknik (läses år 2)

Kursen läses i ämneslärarprogrammets termin 9 av studenter med matematik som 90 hp-ämne som tidigare har läst MAGL11-13, och är en fördjupningskurs i matematikdidaktik.

Fördjupningsnivå: A1N (har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav)

Utbildningsnivå: Avancerad nivå

Behörighetskrav: MAGL13 varav minst 20 hp godkända. Motsvarandebedömning kan göras.

Kursen ingår i följande program

• Ämneslärarprogrammet: Gymnasieskolan: Matematik (läses år 5)

Kursen läses i ämneslärarprogrammets termin 9 av studenter med matematik som 120 hp-ämne som tidigare har läst MAGL11-13, och innehåller två delkurser, en fördjupningskurs i matematikdidaktik 7.5 hp, och ett självständigt arbete 15 hp.

Fördjupningsnivå: A1N (har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav)

Utbildningsnivå: Avancerad nivå

Behörighetskrav: MAGL13 varav minst 20hp avklarade. Motsvarandebedömning kan göras.

Kursen ingår i följande program

• Ämneslärarprogrammet: Gymnasieskolan: Matematik (läses år 5)
• Ämneslärarprogrammet: Gymnasieskolan: Matematik - Fysik (läses år 5)
• Ämneslärarprogrammet: Gymnasieskolan: Matematik - Teknik (läses år 5)

Kursen behandlar grundläggande logik och mängdlära, relationer och funktioner, interaktion och rekursion, talteori, grafteori samt kombinatorik.

Fördjupningsnivå: G1N (har endast gymnasiala förkunskapskrav)

Utbildningsnivå: Grundnivå

Behörighetskrav: Matematik D eller Matematik 3c

Urval:

Programförtur

Kursen ingår i följande program

• IT-design: Programvarudesign (läses år 2)
• Kandidatprogram i datavetenskap (läses år 1)

Kursen ges som den första obligatoriska kursen inom samtliga högskoleingenjörsprogram.

Matematiska begrepp som behandlas i kursen är bland annat ekvationslösning och omformuleringar av algebraiska uttryck; olikheter och absolutbelopp; de elementära funktionerna och deras egenskaper; begreppet invers funktion; grundläggande gränsvärdesräkning; kontinuitet; komplexa tal; vektorer, linjer och plan samt linjära ekvationssystem och matriser.

Fördjupningsnivå: G1N (har endast gymnasiala förkunskapskrav)

Utbildningsnivå: Grundnivå

Behörighetskrav: Grundläggande behörighet samt Matematik 3C alternativt Matematik D från gymnasiet.

Urval:

Programförtur

Kursen ingår i följande program

• Högskoleingenjörsprogrammet i datateknik (läses år 1)
• GIS-Ingenjör (Geografiska informationssystem) (läses år 1)
• Högskoleingenjörsprogrammet i byggteknik, inriktning husbyggnad (läses år 1)
• Högskoleingenjörsprogrammet i elektroteknik (läses år 1)
• Högskoleingenjörsprogrammet i energi- och miljöteknik (läses år 1)
• Högskoleingenjörsprogrammet i innovationsteknik och design (läses år 1)
• Högskoleingenjörsprogrammet i Mekatronik (läses år 1)
• Högskoleingenjörsprogrammet i musik & ljudsättning (läses år 1)
• Högskoleingenjörsprogrammet i maskinteknik (läses år 1)
• Högskoleingenjörsprogrammet i lantmäteriteknik och geografisk IT (läses år 1)

Kursen ingår som den tredje obligatoriska matematikkursen i högskoleingenjörsprogrammet i elektroteknik och innehåller transformteori och statistik.

Matematiska begrepp som behandlas är bland annat Fourierserier, Fouriertransformen, Laplacetransformen, Z-transformen samt sannnolikhetslära och statistik.

Fördjupningsnivå: G1F (har mindre än 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav)

Utbildningsnivå: Grundnivå

Behörighetskrav: Matematik för ingenjörer I-II, 15 hp, eller motsvarande

Urval:

programförtur

Kursen ingår i följande program

• Högskoleingenjörsprogrammet i elektroteknik (läses år 2)
• Högskoleingenjörsprogrammet i Mekatronik (läses år 2)

Inblickar i aktuell matematisk forskning samt olika matematikers arbetsliv och deras användande av matematik.

Undervisningen består av en föreläsningsserie, där föreläsare från både universitet och näringsliv förekommer.

Fördjupningsnivå: G1N (har endast gymnasiala förkunskapskrav)

Utbildningsnivå: Grundnivå

Behörighetskrav: Matematik E eller Matematik 4 från gymnasieskola eller motsvarande.

Kursen ingår i följande program

• Matematikprogrammet (läses år 2)

Kursen läses i ämneslärarprogrammets termin 9 av studenter med matematik som 90 hp-ämne som tidigare har läst MAGL05-07, och behandlar samband och förändring i flera variabler, det vill säga flervariabelanalys.

Fördjupningsnivå: A1N (har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav)

Utbildningsnivå: Avancerad nivå

Behörighetskrav: MAGL07 varav minst 15hp avklarade. Motsvarandebedömning kan göras.

Kursen ingår i följande program

• Ämneslärarprogrammet: Gymnasieskolan: Matematik (läses år 5)