Klartecken från UKÄ: Hög kvalitet för ämneslärarexamen inriktning idrott och hälsa

UKÄ meddelade den 15 juni att utbildningen ämneslärarexamen med inriktning mot arbete i gymnasieskolan i undervisningsämnet idrott och hälsa får omdömet hög kvalitet.

– Det är ett mycket glädjande besked som betyder mycket för Karlstads universitet, säger Jessica Eriksson, dekan för lärarutbildningen vid Karlstads universitet. Vi arbetar ständigt med att vidareutveckla och förbättra våra utbildningar och utvärderingarna från UKÄ är ett betydelsefullt verktyg i det arbetet. Många har jobbat hårt med att vidareutveckla ämnet och det här är ett bevis på den fina insats som har gjorts.

I UKÄ:s nationella utvärdering av ämneslärarexamen åren 2018-2020 ingick 103 utbildningar. Av dessa fick 59 omdömet hög kvalitet och 44 ifrågasatt kvalitet. Karlstads universitet fick både beröm och kritik, där ämneslärarprogrammet med inriktning mot arbete i gymnasieskolan för undervisningsämnet idrott och hälsa bedömdes ha bristande kvalitet. Universitetet fick ett år på sig att åtgärda problemen. Utvecklingsarbetet har gett resultat och utbildningen får nu grönt ljus.

– Det är fantastiskt roligt att vårt hårda arbete gett resultat. Vi har bland annat sett över vår utbildning utifrån att tydligare synliggöra hela den konstruktiva länkningen, det vill säga att undervisningens utgångsläge är kursplanernas lärandemål och som systematiskt avser att förbereda studenterna för examination, säger Stefan Wagnsson, docent i idrottsvetenskap vid Karlstads universitet och som ansvarat för gruppen som ingått i utvecklingsarbetet.

Även Madeleine Wiker, lektor i idrottsvetenskap vid Karlstads universitet, har deltagit i arbetet:

– Vi har tittat extra mycket på kursplaner och litteraturlistor för att finna relevant litteratur och progression i dem båda. Utbildningen har även stärkts upp med en termin på avancerad nivå, detta genom att ämnet idrott och hälsa nu kan studeras som huvudämne upp till 120 hp.  

Mer information
Universitetskanslersämbetet, UKÄ, granskar landets högre utbildning genom olika granskningar: prövningar av examenstillstånd, granskningar av lärosätenas kvalitetssäkringsarbete, tematiska utvärderingar samt utbildningsutvärderingar. UKÄ granskar hur utbildningen säkerställer att studenterna får goda förutsättningar att nå examensmålen, och hur lärosätet säkerställer att studenten uppnått examensmålen när examen utfärdas. Granskningarna ska också bidra till lärosätenas utvecklingsarbete av kvaliteten på utbildningarna.

Läs mer om UKÄ:s granskning av högre utbildning.

Läs mer om uppföljningen för utvärdering av ämneslärarexamen.

Här hittar du resultat från UKÄ:s olika kvalitetsgranskningar.