Meny

Forskning

Estetisk-filosofiska fakulteten är värd för fyra större forskningsmiljöer. Utbildningsvetenskap och Samtidskultur är de två miljöer som i första hand engagerar forskare enbart från fakulteten. Centrum för genusforskning är en tvärfakultativ miljö medan Centrum för språk- och litteraturdidaktik inryms inom fakulteten, men med medel avsatta från Lärarutbildningsnämnden.

Centrum för genusforskning (CGF)

Vid Centrum för genusforskning (CGF) samlas mångvetenskaplig kompetens, där forskare och forskarstuderande från ett flertal discipliner samarbetar. Målet för verksamheten är att tillämpa och utveckla tvär- och mångvetenskapliga angreppssätt på genusvetenskapliga frågor. Att förstå hur relationer, normer och schabloner upprätthålls och vilka konsekvenser de får är några huvudfrågor. Kunskapen som produceras ska också ligga till grund för konkret förändringsarbete och bidra till att motverka diskriminering i samhället.

Centrum för språk- och litteraturdidaktik (CSL)

Centrum för språk- och litteraturdidaktik (CSL) är en forskningsinriktad centrumbildning. Inom CSL verkar forskare och forskarstuderande som är knutna till Karlstads universitet och som är verksamma i språk- och litteraturdidaktiska forsknings- och utvecklingsprojekt. Arbetet bedrivs i nära samverkan med lärarutbildningen inom kunskapsfältet Språk och kultur vid Karlstads universitet. CSL vill bidra till att ny kunskap skapas och till en ökad grad av forskningsanknytning av grundutbildningen.

Samtidskulturstudier

Forskningsmiljön kring samtidskultur verkar inom en mångvetenskaplig humanistisk forskningsmiljö. De samtidskulturella förändringarna utmanar etablerade föreställningar, handlingsmönster och värderingar. Centrala frågeställningar i miljön är hur detta påverkar kulturella processer och kulturella uttryck.

Miljön relaterar till forskarutbildningen i engelska, litteraturvetenskap och religionsvetenskap och engagerar mer än 10-talet aktiva forskare. 

Utbildningsvetenskap

Forskningsmiljön Utbildningsvetenskap är fakultetens största miljö. Den samlar omkring 30 forskare och 25 forskarstuderande inom framförallt pedagogik och pedagogiskt arbete. Forskningen är i hög grad relevant för universitetets lärarutbildning och olika vidareutbildningar, men kommer också yrkesverksamma lärare till del genom olika samverkanskonstellationer. Miljön omfattar sju olika teman inom utbildningsvetenskap. 

Tipsa en vän Dela på Facebook Dela på Twitter Dela med andra